深化数智美育合作,北京师范大学×上海世外幼教正式达成战略合作

发布时间:2026-03-18 16:24:49 作者: 来源:

2026年1月16日,上海世外幼教与北京师范大学正式达成战略合作,一场以“艺术+科技”创新模式赋能幼儿美育启蒙的教育实践隆重启幕。本次启动仪式暨首次工作坊汇聚学界大咖、行业精英与一线教育工作者,共同为学前教育高质量发展注入全新活力。

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北京师范大学艺术与传媒学院数字媒体系主任、数字创意媒体研究中心主任、教育部高等学校动画、数字媒体专业教指委委员、中国高等教育学会影视传媒专业委员会副理事长周雯教授,心理学博士、戏剧影视学博士后、北京师范大学艺术与传媒学院教师丁妮博士,北京师范大学人工智能学院工程博士、戏剧与影视学博士后、中国人民大学艺术学院教师刘绍龙博士,广州大湾区虚拟现实研究院技术总监辛子俊博士,北京师范大学艺术与传媒学院数字媒体系行业导师褚达博士,美国阿德勒大学心理咨询与艺术治疗双硕士、美国艺术治疗协会会员,伊州埃文斯顿表达艺术治疗研究所注册艺术治疗师孙艺老师等,与上海世外教育集团副总裁、上海世外幼教总经理王茜女士,上海世外幼教副总经理周珏女士,上海世外幼教总经理助理、上海青浦区世外幼儿园执行园长钱兰华女士,上海世外幼教课程研发中心副总监宋晓燕女士,上海世外幼教和全国各园所课程核心组成员以及一线教师共同深度研讨解码 AI + 幼儿艺术教育的创新与实践。

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大咖论道 ,智启美育 

北京师范大学专家团队带来四大高浓度主题分享,从理论、技术、心理等多维度,为AI赋能幼儿艺术教育破题指路,让在场嘉宾尽享一场兼具深度与实用性的学术盛宴。


北京师范大学艺术与传媒学院数字媒体系主任周雯教授以《人工智能技术赋能沉浸视听》为题,结合前沿技术成果与艺术教育规律,深度解析了AI技术如何拓宽幼儿艺术感知的边界,为课程搭建提供了前沿的科技视野与理论支撑。

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心理学博士丁妮则从儿童成长规律出发,分享《从脑科学到儿童时代的艺术教育》,剖析艺术表达与幼儿情绪、认知发展的内在关联,为课程设计注入科学的心理学依据,确保AI艺术课程贴合3-6岁儿童的身心发展需求。

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北京师范大学人工智能学院工程博士刘绍龙带来《学龄前AI艺术课程的技术原理与应用》专题分享,揭秘项目专属课程辅助系统的核心逻辑,详解如何通过简单易操作的智能工具,降低教师教学门槛,实现科技与课堂的无缝衔接。

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通过线上连线,邀请大洋彼岸的艺术治疗专家孙艺老师,分享《艺术治疗如何支持儿童情绪与发展需求》,结合儿童艺术发展阶段理论,强调艺术创作是儿童认知世界、表达自我的核心方式,而艺术治疗能在尊重幼儿发展规律的基础上,通过感官参与平复神经系统,同时培养社交能力、专注力与决策力,促进情绪、认知与社会性全面发展。

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一纸盟约,共育未来

会议现场,上海世外教育集团副总裁、上海世外幼教总经理王茜女士与北京师范大学艺术与传媒学院数字媒体系主任周雯教授作为双方代表上台,在AI赋能幼儿艺术课程合作协议上郑重签名并互换文本,标志着北师大与上海世外幼教的战略合作正式落地,项目进入实质性推进阶段。该项目将前沿教育理念与一线教学场景实现精准对接,为数智时代学前教育的高质量发展开辟了新可能。

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研思并行,知行合一

启动仪式后,聚焦课程落地实操的三大主题工作坊随即开展,推动项目从“理论框架”稳步走向“课堂实践”,为后续课程顺利落地筑牢能力根基。


本次工作坊专家团队重点聚焦“感知启蒙-创意实践-个性表达”的课程核心脉络让教师们清晰掌握教学落地的关键环节,切实降低AI教学门槛。

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在研讨互动环节,来自上海世外青浦园、上海世外合肥园、上海世外苏州相城园的园长与老师们,围绕课程属地化落地、个性化教学实施等核心问题展开热烈交流。大家结合各自园所教学场景与幼儿特点,分享实操思路,提出优化建议。

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本次启动仪式暨工作坊的圆满举行,既是双方战略合作的良好开端,更是AI赋能幼儿美育的新起点。未来,北京师范大学与上海世外幼教将持续深化合作成果,稳步推进课程实践与迭代升级,让科技赋能每一位幼儿的艺术素养成长,做美好世界的教育,为美好世界做教育。