芯耘公益｜AI赋能高三备考：一场跨越山海的“芯耘”之旅
2026年7月6日，上海世外教育集团“芯耘教育公益行动”在云南省楚雄彝族自治州武定县组织“AI赋能高三备考教学”专题培训。来自云南全省各地17所高中的44位老师齐聚云南武定民族中学，开启了为期五天的高三首席教师研修之旅。第一天的课程紧凑而充实，从理念更新到实操落地，让老师们真切感受到AI技术正在深刻重塑高三备考的教学样态。
开班仪式上，上海援滇干部、云南省教育厅刘中正副处长，武定民族中学张平书记及上海世外智慧教育科技专家团队出席活动。刘处长、张书记先后致辞，对援滇教育公益项目寄予期许，勉励全体高三骨干教师深耕备考、精进教学，正式拉开2027届高三备考专题研修的序幕。
随后，世外智慧学校与区域发展研究院院长朱海燕以“从传统课堂到AI高质量教学”为主题开启首场讲座。他指出，AI技术正深刻改变教育的教与学方式，教育者应以开放包容的态度主动拥抱技术，推动教学从经验型向精准化、智能化转型。作为一线高三教师，大家深有感触——备考教学长期依赖经验积累，而AI带来的数据驱动和精准诊断，或将成为突破瓶颈的关键。
紧接着，世外智慧高质量教学研究院徐金国院长从学习的本质出发，系统讲解了“三知学情分析模型”“五星网状教学模型”“七步成师教学设计模型”。这些模型贴合中国教师的备课习惯，涵盖基础分析、目标设定等关键环节。徐院长强调，教师的角色正从“知识搬运工”向“认知设计师”转变——在AI时代，教会学生“如何学”比“学什么”更重要。
下午的培训干货满满。徐金国院长首先深入剖析了高质量学习理论的底层逻辑，帮助老师从认知科学的角度理解教学设计的原理。随后进入实操环节——在徐院长和多位世外专家的指导下，大家开始熟悉“智教耘”平台的操作流程。作为上海世外智慧发布的AI教学全链路协同平台，“智教耘”对一线教师的成长有着极大的帮助。世外专家们全程跟进、手把手辅助实操，确保每位学员学有所获、练有所成。
现场反响热烈，各位学员积极参与问题讨论，主动提出个人观点及见解。
世外智慧老师耐心指导参训学员熟悉“智教耘”平台的操作流程。
最后，语文组的孙绍梦老师对今天的培训活动进行小结。她表示：“短短一天的培训，从理念到实操，让我真切看到AI如何精准赋能高三备考。智教耘平台操作性强，专家讲解透彻，让人满载而归，我很期待接下来四天的培训学习。”
▍语文组教师分享今日心得体会
· 罗德芝老师说：“今天的AI高质量教学培训，让我了解到三知图理论、五星网状教学模型和七步成师专业备课模型，受益良多。” · 何艳老师说：“一天的学习让我切实感受到了‘人机协同’的力量。从试卷到双向细目表再到命题趋势分析报告，智教耘平台极大减轻了教师的重复劳动。实操环节的每个步骤都清晰明了，对AI在今后教育教学中的使用，我心里更加期待了。” · 彭慧敏老师说：“今天的培训，从框架到细节，让我直观感受到AI怎样深度重构复习模式。智教耘平台实用性强，专家论证严谨，智启生成的高考双向细目表层次清晰，对2027年高考语文能力导向的分析切中肯綮，启发良多，我格外期待后面四天的持续充电。” · 黄维老师说：“一天的学习让我有了很大的收获，从先进教学理念到课堂实操示范，全方位体会智能工具对高三复习的助力作用。智教耘平台操作便捷高效，专家讲解深入浅出、干货十足，期待后续几日的深度学习。” · 董秋喜老师说：“首日学习，五星网状教学理论体系让我大开眼界，智教耘平台的资源整合比其他平台更完备，彻底刷新了我的备考认知；接下来四天，我期待在实操中把这些理论落地，真正转化为课堂生产力。” · 包原小老师说：“第一天培训，深感智教耘平台功能之强大，堪称教师备课的强大助手。这次培训尤为出彩之处，在于实现了心理学、教育学、课程教学论和脑科学的深度融合，依托‘三知图’理论、‘五星网状’教学模型及‘七步成师’备课范式，为专业备课提供了系统化的科学支架。” · 史庆仙老师说：“先有理论的学习再到实际的操作，学习内容层层递进，深入浅出，难点讲解透彻，专家有耐心和信心，让人收获满满。”
第一天的培训很快过去，到场的每一位老师都对AI赋能高三备考有了全新的认识。技术不会取代教师，但善用技术的教师必将走得更远。作为“芯耘教育公益行动”的受益者，老师们将把所学带回课堂，让AI真正成为助力学生备考的“加速器”。山海虽远，教育同心。期待更多云南教师在这场数字化浪潮中，与AI同行，与时代共振。